Sách-Tài Liệu TOPIK - Du Học BA

[Ngữ pháp] -(으)려고 하다 "định (làm)", "muốn (làm gì đó)"

21-09-2019

Trước tiên hãy cùng xem đoạn hội thoại bên dưới: 엄마: 얘들아, 이번 주 일요일이 할아버지 생신이야. Mấy đứa à, chủ nhật tuần này sẽ là sinh nhật ông nội đó. 지호: 알아요. 선물도 벌써 생각했어요. C…

[Ngữ pháp] (으)러 가다/오다/다니다: Đi đến đâu...để làm gì đó.

21-09-2019

Động từ + -(으)러 Trước tiên hãy cùng xem đoạn văn bên dưới: 지나: 선생님, 안녕하세요! 선생님: 어! 지나, 어디 가? 지나: 수영장에 가요. 요즘 수영을 배우러 다녀요. 선생님: 매일 수영하러 다녀? 지나…

[Ngữ pháp] (으)라고 하다 Lời nói gián tiếp (Câu yêu cầu/ mệnh lệnh)

21-09-2019

Động từ + (으)라고 하다 VD: 가다 => 가라고 하다, 먹다 => 먹으라고 하다 1. Đứng sau thân động từ để truyền đạt gián tiếp lại mệnh lệnh hay yêu cầu của người khác. 가: 유리 씨, 선생님께…

[Ngữ pháp] -으니까 'Vì, bởi vì', Nêu lý do

21-09-2019

-(으)니까 Vì, bởi vì, bởi vậy...cho nên... Trước tiên hãy cùng xem đoạn hội thoại sau: 엄마: 지나야, 오늘은 이 스웨터를 입고 가. 지나: 아직 이렇게 두꺼운 옷을 입는 친구들은 없어요. 안 입을래요. 엄마: 어제 비가…

[Ngữ pháp] -(으)니까 Nhận ra, Tìm ra

21-09-2019

Chúng ta đã tìm hiểu -(으)니까 với nghĩa nguyên nhân/ kết quả trong bài viết trước (bạn có thể xem lại tại đây). Trong bài viết này, chúng ta tìm hiểu một cách dùn…

[Ngữ pháp] Danh từ + 와/과

21-09-2019

Danh từ + 와/과 친구 -> 친구와, 학생 -> 학생과 1. Thể hiện sự cùng nhau của hai hay nhiều đối tượng. (ghép hai hay nhiều danh từ với nhau) 저는 사과와 바나나를 좋아해요. Tôi thích c…

[Ngữ pháp] Danh từ + 에서 (3)

21-09-2019

Danh từ + 에서 (3) 1. Sử dụng cùng với '오다, 가다, 출발하다' biểu hiện nơi được bắt đầu việc nào đó. 집에서 전화가 왔어요. Đã có điện thoại đến từ nhà. 여기에서 가면 지하철로 삼십 분 걸려요. Nế…

[Ngữ pháp] Danh từ + 에서 (2)

21-09-2019

Danh từ + 에서 2 1. Biểu hiện nơi trở thành bối cảnh của việc nào đó. Đằng sau chủ yếu đi với Tính từ. 우리 반에서 민수 씨가 제일 키가 커요. Ở lớp tôi Min-su cao nhất. 제주도에서 한라…

[Ngữ pháp] Danh từ + 에서 (1)

21-09-2019

Danh từ + 에서 (1) 1. Thể hiện nơi chốn, địa điểm thực hiện hành động nào đó. 저는 학교에서 한국어를 배워요. Tôi học tiếng Hàn ở trường. 오늘은 집에서 쉴 거예요. Tôi sẽ nghỉ ngơi ở nh…

[Ngữ pháp] Danh từ + 에다가 (1)

21-09-2019

Danh từ + 에다가 (1) 학교 -> 학교에다가, 집 -> 집에다가 1. Sử dụng cùng với địa điểm/ nơi chốn hay đồ vật/ sự vật thể hiện thứ nào đó được bổ sung, thêm vào hoặc thể hiện …

[Ngữ pháp] Danh từ + 에게서

21-09-2019

Danh từ + 에게서 친구 -> 친구에게서, 학생 -> 학생에게서 1. Thể hiện điểm bắt đầu, điểm xuất phát của một hành động nào đó. Lúc này điểm xuất phát có thể là người hoặc cũng…

[Ngữ pháp] Danh từ + 에게

21-09-2019

Danh từ + 에게 1. Thể hiện đối tượng mà nhận hành động nào đó. 친구에게 전화를 했어요. Tôi đã gọi điện thoại cho bạn. 저 학생에게 이 책을 주세요. Xin hãy đưa giùm quyển sách này cho …

[Ngữ pháp] Danh từ + 에 (5)

21-09-2019

[명사] 에 (5) Sử dụng cùng với danh từ biểu hiện số lượng, thể hiện số lượng đó trở thành tiêu chuẩn. 하루에 한 알씩 이 약을 드세요. Uống thuốc này mỗi ngày một viên. 이 사과는 …

[Ngữ pháp] Danh từ + 에 (4)

21-09-2019

[명사] 에 (4) 1. Sử dụng cùng với đồ vật hay nơi chốn để thể hiện nơi/ đồ vật nhận tác động, ảnh hưởng của việc nào đó. 나무에 물을 주었어요. Đã tưới nước cho cây. 냉장고에 우유…

[Ngữ pháp] Danh từ + 에 (3)

21-09-2019

[명사] 에 (3) 1. Sử dụng cùng với thời gian hay thời điểm để thể hiện lúc (khi) nảy sinh, xuất hiện việc nào đó. 한 시에 학교 앞에서 만나요. Gặp nhau trước trường vào lúc 1 g…

[Ngữ pháp] Danh từ + 에 (2)

21-09-2019

[명사] 에 (2) 1. Sử dụng cùng với địa điểm biểu hiện nơi đến (도착하는 곳) 민수 씨가 학교에 왔어요. Min-su đã đến trường. 네 시간 후 한국에 도착합니다. Tôi đến Hàn Quốc sau 4 giờ. 2. Thườn…

[Ngữ pháp] Danh từ + 에 (1)

21-09-2019

[명사] 에 (1) 1. Sử dụng cùng với địa điểm thể hiện nơi có thứ gì đó. 교실에 학생들이 많아요. Ở lớp học có rất nhiều học sinh 방에 컴퓨터가 있어요. Ở phòng có máy vi tính. 2. Thườn…

[Ngữ pháp] Động từ/Tính từ + -(으)면 좋겠다, Động từ/Tính từ + -았/었으면 좋겠다

21-09-2019

Động từ/Tính từ+ 았/었으면 좋겠다. 가다-> 갔으면 좋겠다, 먹다-> 먹었으면 좋겠다, 하다-> 했으면 좋겠다. 작다-> 작았으면 좋겠다, 넓다->넓었으면 좋겠다, 깨끗하다-> 깨끗했으면 좋겠다. 1. Cả hai biểu hiện 았/었으면

[Ngữ pháp] Động từ/tính từ + 았었/었었

21-09-2019

Động từ/tính từ + 았었/었었 만나다=> 만났었다, 먹다 => 먹었었다, 하다 => 했었다, 작다 => 작았었다, 넓다 => 넓었었다, 똑똑하다 => 똑똑했었다. 1. Biểu hiện một sự việc, hành động hay trạng thái nào đó …

[Ngữ pháp] Động từ/Tính từ + 았/었

21-09-2019

Động từ/tính từ + 았/었 Công thức: - Nếu phần cuối cùng của thân động từ/ tính từ có chưa nguyên âmㅏ/ㅗ thì ta thêm '았' vào sau. Vd:가다 +았어요-> 갔어요. 좋다->좋았어요. …

[Ngữ pháp] 안+ Động từ/Tính từ

21-09-2019

1. Thể hiện việc không đúng như thế (nghĩa phủ định) hoặc người nói thể hiện không nghĩ sẽ làm việc nào đó. Đây là hình thức phủ định ngắn (dạng rút gọn). Xem v…

[Ngữ pháp] Tính từ + 아/어하다

21-09-2019

Tính từ + 아/어하다 좋다-> 좋아하다, 싫다-> 싫어하다, 피곤하다-> 피곤해하다. 1. Sử dụng với các tính từ tâm lý (biểu thị cảm xúc - 느낌, tình cảm - 감정) như '좋다, 싫다, 밉다, 예쁘다, 귀엽다, 피곤…

[Ngữ pháp] Tính từ + 아/어/여지다 ‘càng ngày càng...”, ‘trở nên/ trở thành....hơn’

21-09-2019

Trước tiên hãy cùng xem đoạn hội thoại bên dưới: 지나: 야- 오랜만이야. 방학 잘 보냈어? 너 정말 날씬해졌어. 유리: 방학 때 다이어트를 좀 했어. 너는 방학 때 뭐 했어? 지나: 나는 방학 동안 과학 캠프에 다녀왔어. 유리:

[Ngữ pháp] Động từ + 아/어요 (2)

21-09-2019

Động từ + 아/어요 (2) 1. Thể hiện ý nghĩa của sự yêu cầu, mệnh lệnh hoặc sự đề nghị rủ rê. Lúc này so với các biểu hiện yêu cầu mệnh lệnh '(으)세요' hay đề nghị rủ rê…

[Ngữ pháp] [Động từ/Tính từ] 아요/어요 (1)

21-09-2019

[동사/형용사]아요/어요 (1) 1. Đuôi câu lịch sự, dùng kết hợp vào sau thân động từ hoặc tính từ. Sử dụng khi hỏi hay miêu tả, diễn tả về tình huống trong hiện tại. - Nhữ…

[Ngữ pháp] 아/어야 하다/ 아/어야 되다 Phải (làm gì đó)

21-09-2019

Trước tiên hãy cùng xem đoạn hội thoại bên dưới: 지호: 무슨 책을 사는게 좋을까? 지나: 저기 취미 코너에서 찾아 보는 게 어때? (취미 코너에서) 지나: 와! 이 잡지 좀 봐. 한국 가수 사진이 정말 많네! 지호: 할아버지 책 사러

[Ngữ pháp] Động từ + 아/어서 Thể hiện trình tự thời gian

21-09-2019

Động từ + 아/어서 (2) 1. [A 아/어서 B] Sử dụng khi A rồi kế tiếp B xuất hiện lần lượt theo trình tự thời gian. Gắn vào thân động từ biểu hiện quan hệ trước sau mang t…

[Ngữ pháp] Động từ/ tính từ + 아/어서 Nêu lý do

21-09-2019

Động từ/tính từ + 아/어서 (1) Cách dùng 1. Khi gốc động từ/tính từ kết thúc với nguyên âm ‘아/오’ thì cộng với + 아서 – 비가 오(다) => 오(nguyên âm ㅗ) +아서 – 잠을 못…

[Ngữ pháp] Động từ + 아/어라

21-09-2019

Động từ + 아/어라 가다 => 가라, 먹다 =>먹어라, 하다 =>해라. 1. Là biểu hiện 반말, thân mật, xuồng xã của '(으)십시오'. ... Lúc này trường hợp đối phương là người bề trên hay người …

[Ngữ pháp] -아/어/여도 되다 "được (làm gì), làm ... cũng được, (làm gì) được không"

21-09-2019

Trước tiên hãy cùng xem đoạn văn bên dưới: 선생님: 과학 캠프에 오신 여러분을 환영합니다. 이번 캠프 기간 동안에는 밤에 하는 야외 활동이 많습니다. 야외 활동을 할 때는 위험하니까 혼자 다니면 안 돼요. 지나: 선생님,

Sách-Tài Liệu TOPIK (392)

[Ngữ pháp] -(으)려고 하다 "định (làm)", "muốn (làm gì đó)"

[Ngữ pháp] (으)러 가다/오다/다니다: Đi đến đâu...để làm gì đó.

[Ngữ pháp] (으)라고 하다 Lời nói gián tiếp (Câu yêu cầu/ mệnh lệnh)

[Ngữ pháp] -으니까 'Vì, bởi vì', Nêu lý do

[Ngữ pháp] -(으)니까 Nhận ra, Tìm ra

[Ngữ pháp] Danh từ + 와/과

[Ngữ pháp] Danh từ + 에서 (3)

[Ngữ pháp] Danh từ + 에서 (2)

[Ngữ pháp] Danh từ + 에서 (1)

[Ngữ pháp] Danh từ + 에다가 (1)

[Ngữ pháp] Danh từ + 에게서

[Ngữ pháp] Danh từ + 에게

[Ngữ pháp] Danh từ + 에 (5)

[Ngữ pháp] Danh từ + 에 (4)

[Ngữ pháp] Danh từ + 에 (3)

[Ngữ pháp] Danh từ + 에 (2)

[Ngữ pháp] Danh từ + 에 (1)

[Ngữ pháp] Động từ/Tính từ + -(으)면 좋겠다, Động từ/Tính từ + -았/었으면 좋겠다

[Ngữ pháp] Động từ/tính từ + 았었/었었

[Ngữ pháp] Động từ/Tính từ + 았/었

[Ngữ pháp] 안+ Động từ/Tính từ

[Ngữ pháp] Tính từ + 아/어하다

[Ngữ pháp] Tính từ + 아/어/여지다 ‘càng ngày càng...”, ‘trở nên/ trở thành....hơn’

[Ngữ pháp] Động từ + 아/어요 (2)

[Ngữ pháp] [Động từ/Tính từ] 아요/어요 (1)

[Ngữ pháp] 아/어야 하다/ 아/어야 되다 Phải (làm gì đó)

[Ngữ pháp] Động từ + 아/어서 Thể hiện trình tự thời gian

[Ngữ pháp] Động từ/ tính từ + 아/어서 Nêu lý do

[Ngữ pháp] Động từ + 아/어라

[Ngữ pháp] -아/어/여도 되다 "được (làm gì), làm ... cũng được, (làm gì) được không"

Trụ sở tại Việt Nam / Hàn Quốc