Du học BA · Đề thi thử
Topik II — Đề nghe kỳ 60
Cập nhật:
Nghe
[1~3] 다음을 듣고 알맞은 그림을 고르십시오. (각 2점)
2đCâu 1.
A
B
C
D
2đCâu 2.
A
B
C
D
2đCâu 3.
A
B
C
D
Nghe
[4~8] 다음 대화를 잘 듣고 이어질 수 있는 말을 고르십시오. (각 2점)
2đCâu 4.
A
장소를 다시 말해 주세요.
B
다음 모임은 안 갈 거예요.
C
이번 주에 만나면 좋겠어요.
D
정문 옆에 있는 식당이에요.
2đCâu 5.
A
아침 일찍 기차를 탔어.
B
표가 없어서 아직 못 갔어.
C
표가 있는지 한번 알아볼게.
D
금요일 오후 표는 취소하자.
2đCâu 6.
A
발표는 늘 어렵지요.
B
계획부터 세워 보세요.
C
외국어 공부를 좀 할까 해요.
D
학기가 시작되면 많이 바빠요.
2đCâu 7.
A
응. 시골에서 산 적이 있어.
B
아니. 너무 지루해서 졸았어.
C
아니. 드라마 볼 시간이 없었어.
D
응. 두 사람 보면서 한참 웃었어.
2đCâu 8.
A
만족도가 높은 편입니다.
B
조사 결과가 나왔습니다.
C
프로그램이 적은 것 같습니다.
D
질문을 다시 정리해 보겠습니다.
Nghe
[9~12] 다음 대화를 잘 듣고 여자가 이어서 할 행동으로 알맞은 것을 고르십시오. (각 2점)
2đCâu 9.
A
그릇 색깔을 고른다.
B
그릇 가격을 물어본다.
C
전시할 그릇을 바꾼다.
D
남자에게 그릇을 준다.
2đCâu 10.
A
서류를 찾는다.
B
신분증을 꺼낸다.
C
카드를 보여 준다.
D
신청서를 작성한다.
2đCâu 11.
A
건전지를 가지러 간다.
B
현재 시간을 확인한다.
C
시계를 벽에서 내린다.
D
건전지를 서랍에 넣는다.
2đCâu 12.
A
회의 자료를 만든다.
B
회의 자료를 출력한다.
C
거래처 직원을 만난다.
D
거래처에 일정을 알린다.
Nghe
[13~16] 다음을 듣고 내용과 일치하는 것을 고르십시오. (각 2점)
2đCâu 13.
A
남자는 봉사 활동을 시작하려고 한다.
B
여자는 봉사 활동 때문에 고민하고 있다.
C
여자는 봉사 활동 검색 사이트를 이용해 봤다.
D
남자는 여자와 함께 봉사 활동을 한 적이 있다.
2đCâu 14.
A
점검은 내일 할 예정이다.
B
오전에 점검이 모두 끝난다.
C
비상벨이 여러 번 울릴 것이다.
D
점검이 시작되면 밖으로 나가야 한다.
2đCâu 15.
A
간판이 떨어져서 다친 사람이 있다.
B
태풍은 오늘 밤에 더 강해질 것이다.
C
이번 태풍의 특징은 비가 많이 오는 것이다.
D
제주도는 아직 태풍의 영향을 받고 있지 않다.
2đCâu 16.
A
한국에는 이 일을 하는 사람이 많다.
B
꼼꼼한 사람은 이 일에 맞지 않는다.
C
이 일을 하는 데에 자격증은 필요 없다.
D
이 일을 할 때 예술적 감각이 도움이 된다.
Nghe
[17~20] 다음을 듣고 남자의 중심 생각을 고르십시오. (각 2점)
2đCâu 17.
A
오래 볼 수 있는 꽃이 좋다.
B
관리가 쉬운 식물을 사고 싶다.
C
식물은 집 밖에서 키워야 한다.
D
집에 꽃이 많은 화분이 있어야 한다.
2đCâu 18.
A
신청서에 쓸 정보를 줄이면 좋겠다.
B
신청서 쓰는 방법을 안내해야 한다.
C
신청자 요구에 맞는 수업을 해야 한다.
D
수업 내용을 미리 알려 주는 것이 좋다.
2đCâu 19.
A
아이들 책은 무겁지 않아야 한다.
B
아이들 책은 온라인으로 사야 한다.
C
아이들 책은 전문가의 추천이 중요하다.
D
아이들 책은 직접 본 후에 사는 게 좋다.
2đCâu 20.
A
시사 프로그램은 일반인에게 인기를 얻기 어렵다.
B
일반인의 눈높이에서 시사 문제를 전달해야 한다.
C
청취자가 참여하는 시사 프로그램을 만들고 싶다.
D
시사 프로그램 진행자는 청취자의 질문에 답해야 한다.
Nghe
[21~22] 다음을 듣고 물음에 답하십시오. (각 2점)
2đCâu 21.
남자의 중심 생각으로 알맞은 것을 고르십시오.
A
교실의 불편한 점을 고쳐야 한다.
B
빈 교실을 토론방으로 활용하는 게 좋다.
C
학생들의 팀별 과제를 늘릴 필요가 있다.
D
토론 수업을 위해 교실을 넓게 지어야 한다.
2đCâu 22.
들은 내용으로 맞는 것을 고르십시오.
A
지하에 창고를 새로 만들었다.
B
남자는 빈 교실의 환기 문제를 해결했다.
C
여자는 지난주에 선생님들과 회의를 했다.
D
지하에 있는 교실에 에어컨을 모두 설치했다.
Nghe
[23~24] 다음을 듣고 물음에 답하십시오. (각 2점)
2đCâu 23.
남자가 무엇을 하고 있는지 고르십시오.
A
정장 대여 방법을 알아보고 있다.
B
정장 대여 날짜를 문의하고 있다.
C
정장 대여 가격을 확인하고 있다.
D
정장 대여 예약을 변경하고 있다.
2đCâu 24.
들은 내용으로 맞는 것을 고르십시오.
A
센터에서 신청자가 입을 옷을 골라 준다.
B
센터에 가서 정장 대여 신청서를 내야 한다.
C
이 서비스로 신청한 옷을 택배로 받기는 어렵다.
D
이 서비스는 인주시에 살고 있어야 이용할 수 있다.
Nghe
[25~26] 다음을 듣고 물음에 답하십시오. (각 2점)
2đCâu 25.
남자의 중심 생각으로 알맞은 것을 고르십시오.
A
아이들이 노는 놀이터는 공간이 넓을수록 좋다.
B
놀이터에 다양한 놀이 기구를 더 설치해야 한다.
C
놀이 기구가 없는 놀이터는 상상력을 기르기에 좋다.
D
놀이터에 있는 놀이 기구의 관리를 철저히 해야 한다.
2đCâu 26.
들은 내용으로 맞는 것을 고르십시오.
A
이 놀이터는 기존 놀이터보다 작아졌다.
B
안전을 위해 놀이터의 통나무들을 치웠다.
C
이 놀이터에서 아이들이 물놀이를 할 수 있다.
D
놀이터 안에 모래밭을 없애고 언덕을 만들었다.
Nghe
[27~28] 다음을 듣고 물음에 답하십시오. (각 2점)
2đCâu 27.
남자가 여자에게 말하는 의도를 고르십시오.
A
단합 대회의 의의를 말하려고
B
단합 대회 참여를 부탁하려고
C
단합 대회의 방식을 바꾸려고
D
단합 대회의 문제를 지적하려고
2đCâu 28.
들은 내용으로 맞는 것을 고르십시오.
A
단합 대회에서 음식을 만들어 먹었다.
B
여자는 단합 대회에 참석하지 않았다.
C
단합 대회는 회사 안에서 진행되었다.
D
남자는 단합 대회에서 운동을 안 했다.
Nghe
[29~30] 다음을 듣고 물음에 답하십시오. (각 2점)
2đCâu 29.
남자는 누구인지 맞는 것을 고르십시오.
A
공연 장소를 섭외하는 사람
B
공연장 좌석을 안내하는 사람
C
공연장에서 안전을 관리하는 사람
D
공연장의 무대 시설을 고치는 사람
2đCâu 30.
들은 내용으로 맞는 것을 고르십시오.
A
오늘 공연은 실내에서 진행되었다.
B
비가 왔음에도 공연장에 사람들이 많았다.
C
오늘 공연 중 열성 팬으로 인한 사고가 있었다.
D
남자는 실내보다 야외에서 일할 때 마음이 편하다.
Đã ẩn 20 câu còn lại để chống xem trước và sao chép đề.
Nhấn "Bắt đầu thi" để làm bài đầy đủ và được chấm điểm.
